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朱昊，青年钢琴演奏家，华体育网页版登录入口,华体育（中国）-华体育（中国）钢琴系教师。第七届中国音乐金钟奖钢琴比赛金奖获得者，悉尼国际钢琴比赛肖邦最佳演奏特别奖，德国德累斯顿安东鲁宾斯坦国际钢琴大赛第一名并获观众奖。

在浙音，有一位学生心目中“男神”，在大型的演出、比赛中经常能见到他俊朗的身影、听到他悠扬的琴声。舞台上的他触动黑白，编织音乐；舞台下的他幽默自然，言谈亲切。他用青春的努力，使优秀成为了一种习惯，他就是——钢琴系的青年教师朱昊。

一念执着 行云流水

朱昊出生在一个音乐家庭里，父母都是钢琴教师，在朱昊很小的时候，他的父母就开始让他学习钢琴，从小耳濡目染的他，也“从没想过不弹钢琴”。相较于普通人的童年，朱昊的童年是单调的，但正是这种单调的琴艺磨炼，为朱昊以后的钢琴生涯打下了坚实的基础。

九岁那年，朱昊报考了上海音乐学院附小，因为复试要求手能够到八度，年幼的他未能达到，虽然钢琴基础很好，他还是落选了。沮丧之余，朱昊并未止步，次年终于顺利的考上了上音附小，之后又考入该校附中。2005年，考入上海音乐学院钢琴系，师从杨韵琳教授。2013年，赴以色列特拉维夫大学Buchmann-Mehta音乐学院就读，师从著名钢琴教育家阿里瓦迪。

▲安东鲁宾斯坦国际钢琴比赛获奖音乐会现场

青春总是充满迷茫，而在朱昊的青春里却充满了努力，充满了理想。“不为掌声的注释，不为刻意的征服，只为辛勤的汗水，化作成功的脚步；不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只为执着的信念，化作不停的奔跑”，这是朱昊最喜欢的一段话。

心中燃烧着梦想，脚下步履不停，优秀便是必然。怀着对音乐的执着追求，朱昊在国内外各类比赛中屡次获奖。他是在德国安东·鲁宾斯坦国际钢琴比赛中获得第一名的首位中国钢琴家，同时也是中国音乐金钟奖钢琴比赛金奖获得者。他在悉尼国际钢琴比赛、上海青年国际钢琴比赛、深圳国际协奏曲比赛中均获得大奖，和国内外许多交响乐团进行了合作演出，演出足迹遍布俄罗斯、法国、德国、意大利、比利时、希腊、日本、以色列等十余个国家和地区。

▲2014年深圳国际钢琴比赛决赛现场

舞台和赛场上的朱昊，意气风发，光芒四射。他娴熟激情的演奏风格、炉火纯青的演绎技巧让所有人为之狂热。借用金钟奖决赛时评委评语，朱昊的演奏“有厚度又有光亮”，同一架钢琴，他弹出的声音和别人不一样，既浓厚、又让人感觉明亮——这两个在钢琴演奏中常常不能兼得的优点，朱昊做到了。

 

▲2014年深圳国际钢琴比赛决赛颁奖现场

百世之师 仰之弥高

在朱昊的生命中，他的恩师杨韵琳教授无疑是其中一道浓重的色彩，朱昊说：“是杨老师将我真正带上了钢琴演奏这条道路上，能够遇到杨老师是我这辈子最幸运的事”。

在读大学以前，朱昊认为发自内心的音乐就是好音乐，应该努力将自己的感情融入音乐之中，然而杨老师却教导他要规矩的学琴。用杨韵琳老师的话来说，朱昊的悟性比较好，自然就感觉好，但是停留在这儿绝对不够，尤其是古典音乐，在学习过程中是有规范的。在杨老师严格要求和悉心指导下，朱昊逐渐发现在技术上掌握一首曲子之后，真正明白曲子内涵、作曲家意图，找到它、发现它，是很快乐的事情，他习惯了看一些原版谱的评注，学会了从音乐评论文章中借鉴他人对音乐作品的理解，喜欢上了反复聆听钢琴大师的录音，演奏能力得到了极大提高。

▲朱昊与杨韵琳教授的合影

为了方便朱昊学习，假期里杨老师总是让他住在自己家里，一授课就是两三天。为了减轻朱昊参加比赛时的心理压力，杨老师告诉了他一个减压秘诀：比赛通常都是分几天进行，不要总想着能最后一天回来，而是在比赛的第一天就做好回来的准备，买好第一天的回程票。如果晋级就再改签，但假如没有晋级，却买了最后一天回来的票，整个心境就不一样了。让朱昊印象最为深刻的是，有一次在悉尼比赛，杨老师陪同前去，两人都买了第一轮结束的回程票，结果非常“不幸”，杨老师陪他一起改签了4次飞机票，一直到了比赛的最后。

朱昊从杨老师身上学到的，除了专业技艺，更多的是为人处世的道理：认真负责、踏实严谨。

▲独奏钢琴音乐会现场

笃志好学 有志竟成

谈到在浙音的教学工作，朱昊说“我对学生的要求很高，凡是我想要的东西，那么他一定要按照我的要求去实践出来。所以，做我的学生会挺痛苦。在与学生交流和探讨的过程中，我自己也可以获得一些新的体会。而自己一个人练琴与和学生一起练琴，两者有不一样的感觉，我很享受这种过程。”

朱昊总是提醒自己的学生要明确目标，被动的学习会浪费自己宝贵的华体育网页版登录入口,华体育（中国）-华体育（中国），因为决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是严格的自律和高强度的付出。他在布置新曲子的时候，要求学生能够把谱子提前背下来，这样曲子就会在脑子里形成一个概念，而不是等手指带动脑子记忆。另外，他要求学生在学习曲子前要了解背景、历史、作曲家创作的心境等，不能只找音准，这样才能将曲子完成的更好。

▲朱昊老师在指导学生练琴  

当学生弹到一定程度又停滞不前时，朱昊给学生的建议就是参加比赛，他认为参加比赛可以积累经验，让学生感受竞争的压力，有了压力就等于有了动力。回忆起自己第一次的参赛经历，朱昊深有感悟：“坐在候考室的时候，我和其他参赛者一样紧张，偶尔会停下弹琴，去听听隔壁的演奏，感受到非常巨大的压力，因为每一个参赛选手都弹得非常棒。尽管在上台前已经把曲子再过了一遍，可一到钢琴前脑子便一片空白，手指也不像练习时顺畅，第一次比赛虽然失利了，但是也找到了努力的动力和方向。”

朱昊希望，在华体育网页版登录入口,华体育（中国）-华体育（中国）这样拥有强大的师资力量和优越的硬件设施的环境中，他的教学方式和授课理念能够更好的发挥作用，不断提高学生的演奏水平，带领学生走向成功的彼岸。

让优秀成为一种习惯，让孤独成为一种陪伴，只有坚持别人不能坚持的坚持，才能成就别人不能成就的成就，期待朱昊在人生的道路上焕发出更闪耀的光芒！